Naše škola poskytuje základní vzdělání žákům s lehkým, středně těžkým, těžkým a hlubokým mentálním postižením a žákům poruchami autistického spektra (PAS).

Předmět činnosti odpovídající hlavnímu účelu je poskytování

• Základního vzdělání a základů vzdělání v základní škole zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona,
• zájmového vzdělávání ve školní družině,
• zabezpečení stravování dětí, žáků a studentů a zabezpečení stravování vlastním zaměstnancům organizace v zařízení školního stravování.

Škola zajišťuje

• Částečně bezbariérový přístup,
• snížené počty žáků ve třídách,
• individuální přístup k žákům,
• zvýšený počet pedagogických pracovníků ve třídách,
• poskytuje podmínky pro zájmové a volnočasové aktivity žáků, 
• připravuje žáky pro praktický život,
• spolupracuje s odbornou veřejností.

 Cíle školy

1. Umožnit žákům osvojit si strategii učení a motivovat je pro celoživotní vzdělávání,
2. podněcovat žáky k tvořivému myšlení, logickému uvažování a k řešení problémů,
3. vést žáky k všestranné a účinné komunikaci,
4. rozvíjet u žáků schopnost spolupracovat a respektovat práci a úspěchy vlastní i druhých,
5. připravovat žáky k tomu, aby se projevovali jako samostatné, svobodné a zodpovědné osobnosti, uplatňovali svá práva a naplňovali své povinnosti,
6. vytvářet u žáků potřebu projevovat pozitivní city v chování, jednání a v prožívání životních situací, rozvíjet vnímavost a citlivé vztahy k lidem, svému prostředí i k přírodě,
7. učit žáky aktivně rozvíjet a chránit fyzické, duševní a sociální zdraví a vědomí odpovědnosti,
8. vést žáky k toleranci a ohleduplnosti k jiným lidem, jejich kulturám a duchovním hodnotám, učit je žít společně s ostatními lidmi,
9. pomáhat žákům poznávat a rozvíjet své schopnosti i reálné možnosti a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi při rozhodování o vlastní životní a profesní orientaci,
10. prevence sociálně patologických jevů, snižování absence.